PARTES EXTERNAS E INTERNAS DEL COMPUTADOR 

EXTERNAS

INTERNAS

INTERNAS 

I LAPSO

I ETAPA  -  II ETAPA 

CONOCIENDO EL COMPUTADOR A TRAVÉS DEL JUEGO 

  

MONITOR

MOUSE

TECLADO

CORNETAS O BOCINAS

CASE - PC

INFORMÁTICA COLEGIO "LOS CEDROS"

AÑO ESCOLAR 2016-2017

"...En este nuevo año escolar les desea los profesores de la especialidad, un éxito y bendecido comienzo de clases"......

DIOS LOS BENDIGA...

PLANIFICACIÓN DE SEXTO GRADO "A-B"

TITULO DEL PROYECTO:  

"LA LECTURA" COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL AULA DE INFORMÁTICA 

PROPÓSITO:

Alcanzar de forma fluida la transcripción de textos e integrar instrumentos establecidos dentro del programa (Microsoft Word).

CONTENIDOS:

                                  Microsoft Word Intermedio 

-      Transcripción fluida de textos. (Recurso Dictado).

-      Repaso General de las Opciones de Microsoft Word 2010.

-      Insertar Gráficos.

-      Insertar imágenes y formas. 

-      Diseño de página.

-      Encabezado.

-      Pie de Página.

-      Utilizar la herramientas insertar de la banda de opciones.

PLANIFICACIÓN DE QUINTO GRADO "A-B"

TITULO DEL PROYECTO:  

"LA LECTURA" COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL AULA DE INFORMÁTICA 

PROPÓSITO

Lograr de manera eficaz la utilización de la herramienta Microsoft Word como mecanismo esencial para la escritura

CONTENIDOS:

Microsoft Word Inicial

-     Funciones Básicas de Microsoft Word.

-      Conociendo el teclado (Recurso Dictado).

-      Banda de Opciones Microsoft Word 2010.

-  Inicio (portapapeles, fuente, párrafo).

-      Insertar tablas.

-      Insertar Gráficos.

-      Insertar Imágenes Prediseñadas.

PLANIFICACIÓN DE CUARTO GRADO "A-B"

TITULO DEL PROYECTO:  

"LA LECTURA" COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL AULA DE INFORMÁTICA 

PROPÓSITO:

Adquirir el aprendizaje y enseñanza de cada estudiante en el proceso de redacción de textos.

CONTENIDOS:

                                                   ARTYPIST

-      Partes del teclado.

-      Opciones del teclado.

-      Conocer la correcta posición de los dedos en el teclado.

-      Correcta utilización de  la fila base del teclado

-      Transcripción de textos.

PLANIFICACIÓN DE TERCER GRADO "A-B-C"

TITULO DEL PROYECTO:  

"LA LECTURA" COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL AULA DE INFORMÁTICA 

PROPÓSITO:

Desarrollar habilidades y destrezas en el uso y manejo del teclado como herramienta esencial para la transcripción de textos.

CONTENIDOS: 
                                 ARTYPIST

-      Las partes del teclado- Opciones del teclado

-      Posición correcta de los dedos en el teclado

-      Transcripción de textos

PLANIFICACIÓN DE SEGUNDO GRADO "A-B"

TITULO DEL PROYECTO:  

"LA LECTURA" COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL AULA DE INFORMÁTICA 

PROPÓSITOS 

Conocer los números naturales y lograr habilidades que le permitan resolver ejercicios básicos de adición y sustracción

CONTENIDOS:
                                 CYBERKIDZ

•        Identificación de lateralidad, tiempo y espacio.
•       Números del 1 al 20.
•   Operaciones aritméticas de sumas y restas.

PLANIFICACIÓN DE 1er GRADO-SECCIÓN "A-B"

TITULO DEL PROYECTO:  

"LA LECTURA" COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL AULA DE INFORMÁTICA 

PROPÓSITO  

       Desarrollar habilidades que le permitan leer y comprender palabras sencillas para fortalecer la comprensión lectora de cada estudiante

CONTENIDOS: 

CYBERKIDZ

•  Vocales y consonante
•  Lateralidad, tiempo y espacio
• Números del 1 al 10
• Construcción de palabras sencillas